A continuación veremos cuáles son las principales características
del aprendizaje bajo esta perspectiva.
Comenzamos....
¿Qué
es la perspectiva holística?
La
Educación holística parte del concepto griego “holo” que según la RAE significa
todo.
Esta percepción está basada en cinco planos:
-Físico; las personas nos consideramos simples
compuestos de materia, por tanto simple concentración de energía.
-Biológico: en el que el ser físico se organiza
atendiendo a ciertos procesos para el intercambio de energías con el medio.
-Emocional: ligado con el plano físico y biológico.
Desde esta perspectiva la percepción incluye la búsqueda activa del
aprendizaje.
-Intelectual: abarca la integración, elaboración,
clasificación y reproducción de aprendizajes, influidos por los planos
anteriores, así como las respuestas producidas en dichos procesos.
-Espiritual o filosófico: vinculado a la pertenencia a un sistema o a un todo.
Por lo tanto el holismo como movimiento educativo se centra en la
interrelación de todos los planos mencionados y en la influencia recíproca que
éstas infieren. Se ocupa del desarrollo de todos los potenciales del individuo: intelectuales, emocionales, sociales, físicos, artísticos, creativos y espirituales de cada persona. Además estarían integradas las inteligencias múltiples de Gardner.
¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE?
- Una escuela activa y participativa: en la que el alumno se convierte en el protagonista de su propio proceso de enriquecimiento personal.
- La escuela y el aprendizaje parten de los intereses del propio alumno; pasa a ser el centro en torno al cual se organizan los contenidos y las experiencias de aprendizaje, integrando las relaciones, la responsabilidad y la reverencia.
- Enseñanza individualizada y personalizada; se adapta a las necesidades individuales de cada alumno, con flexibilidad y adaptabilidad como principios fundamentales de mejora individual y colectiva.
- Enseñanza socializada; fomentando el aprendizaje cooperativo, en el que aprendemos del otro y del propio contexto.
- Enseñanza globalizada; todos los aprendizajes forman parte de un todo que rodea e integra al alumno, como un todo único en el que se encuentran interrelacionados a través de las relaciones, la responsabilidad y la relevancia.
Es importante destacar que a estos principios educativos hay que sumarle unos principios filosóficos, que son las que diferencian el modelo holístico de la escuela nueva.
- El alumno percibe las dificultades desde las perspectiva de ahondar en uno mismo para superar sus propias dificultades.
- La educación holística cree que cada persona debe esforzarse por ser todo lo que puede ser en la vida.
Como un tipo de escuela basada en el modelo holístico tenemos la escuela de Regio Emilia, creada por el pedagogo Loris Malaguzzi. En este enlace podéis ver un poquito en qué consiste.
http://cadenaser.com/ser/2016/12/16/sociedad/1481887887_887255.html
Os invito a visitar este vídeo que resumen la pedagogía de Reggio Emilia basándose en una poesía de Loris Malaguzzi sobre los 100 lenguajes del niño.
https://www.youtube.com/watch?v=BFNi0TcVKTY
